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加快推進由傳統辦教育向管教育轉變


 

  據教育部網站消息,教育部黨組書記、部長袁貴仁在日前召開的教育部黨組務虛會上表示,必須進一步增強憂患意識和危機意識,加快推進由傳統的辦教育向管教育轉變,切實履行統籌規劃、政策引導、監督管理、公共服務的職責,確保教育改革發展有力有序有效推進。

 

  袁貴仁強調,教育規劃綱要實施兩年來,教育事業改革發展取得了新成效、邁上了新臺階。但必須清醒看到,與經濟社會發展的需要、人民群眾的期待、國際競爭的形勢相比,教育工作還存在不少不適應的地方,落實教育規劃綱要、推進教育改革發展還面臨一些突出矛盾和問題。

 

 

  袁貴仁要求,要以更加強烈的責任感、使命感和緊迫感,提高境界,拓寬視野,著眼長遠,求真務實,奮力推動教育事業科學發展。具體如下:

 

 

  一要站得更高。要從黨和國家戰略全局高度來思考問題,謀劃工作。堅持教育為經濟社會發展和人的全面發展服務,把突出教育的基礎性、先導性、全局性作為工作的出發點和落腳點。堅持以人為本,始終把人民利益放在首位,把人民滿意作為檢驗工作的根本標準。

 

 

  二要看得更寬。要注重統籌協調、凝聚力量、集中優勢、集成資源,積極探索利用、協調和整合各種教育資源的有效模式。在加強部內協同的同時,完善部部合作、部省合作機制,擴大社會資源進入教育的渠道,加強國際合作。

 

 

  三要想得更遠。要在建立體制、完善機制、制訂標準等方面積極探索、多下功夫,克服急功近利和短視行為,不斷增強工作的系統性、協調性、前瞻性和創造性。

 

 

  四要做得更實。要把工作重心放到出實招、辦實事、求實效上來,真抓實干、狠抓落實,各項工作都要明確任務書、路線圖、時間表,要明確不同時段的工作目標和產生的實效,讓人民群眾切實感受到教育發展變化,享受到教育改革成果。